严禁中小学跨范围、跨地区、跨学校、跨年级自行组织招生；严禁民办学校采取不正当手段招生、扰乱招生秩序。严格控制班级规模，推行小班教学。
昨天，云南省召开中小学管理和发展工作会议。
高峰要求，要把学校食品安全放在第一位，力争用3-5年时间完成全省农村义务教育阶段学校食堂建设。省委高校工委副书记、省教育厅党组书记、厅长何金平就全省中小学各项工作进行部署。
学校建筑安全
今年全省将拆除重建235万平方米
成效：中小学校舍全面升级改造，向安全方向发展。截至2012年7月底，全省共开工中小学建筑安全工程1482万平方米，已竣工交付使用1174万平方米。中小学办学门槛显着提高。
近三年来，云南共发生3次5.0级地震。灾区新建的中小学校舍安全无恙，经受住了灾害的考验。
困难：南非自然灾害频发，有很多新情况、新问题需要面对和考验。目前我们面临一些困难。一是危房较多，资金需求巨大。二是地理因素等原因导致项目推进困难。第三，一些州和城市之间的进展不平衡。
方向：贺锦平表示，省政府确定今年全省拆除重建235万平方米、加固改造100万平方米的目标任务，确保完成。同时，前三年建设项目竣工验收必须在年底前完成。
此外，各地要禁止使用D级危房，及时对师生进行搬迁和妥善安置，并尽快拆除重建。
营养膳食计划
确保每个环节零疏忽
成效：目前，全省129个县（市、区）18424所中小学校开展了营养改善计划试点，惠及农村义务教育学生534.9万人。截至今年7月底，全省已安排营养改善计划补助资金21.79亿元，其中中央资金17.23亿元，省级资金1.76亿元，国家（市）资金2.8亿元，全部已供学生使用。
省卫生厅、省教育厅、省食药监局已完成菜谱和餐食准入管理办法文件，将于9月下发全省实施，使营养改善各项工作落到实处。可以遵循计划。
困难：学校食堂现有硬件门槛不足，卫生仍不达标。物流人才也存在巨大缺口。
方向：习近平提出，要明确校长为第一责任人，做到事事有人管、事事有人抓。力争3-5年内完成农村义务教育学校食堂建设。合理使用公共资金，逐步采购学生食堂设备，确保全省中小学食堂符合餐饮服务许可标准和要求。还要逐步解决食堂后勤人员不足的问题。
加强食品安全监管。制定肉、蛋、奶、油、面、糕点等大宗食品准入标准。提高应对突发事件的能力。
勤工俭学
安排7600万元帮助贫困学生温饱不辍学
成绩：2011年，全省10827所学校开展勤工助学，基地9173个，面积10.6万亩。基地纯收入达3.87亿元，有效解决了贫困家庭学生上学难的问题。此外，还增强了学生的劳动观念，培养了实践能力。
困难：随着农村中小学布局调整，勤工助学基地数量减少。长期以来经费投入不足，勤工助学基础设施和门槛较差，基地效益无法有效发挥。也有一些学校科技含量低、管理水平低，造成基地闲置。
方向：何金平表示，对于农村寄宿制学校，要按照小学不低于5亩、不低于10英亩用于中学。
贺金平指出，今年省财政安排中小学勤工助学专项资金7600万元，要把财政安排的勤工助学专项资金管理好、使用好。学习计划。此外，不应该让贫困学生因学校生活困难而辍学。
义务教育
减轻中小学生学业负担
成效：2011年，省政府、教育部提出，到2020年底，全省129个县（市、区）实现县域义务教育基本均衡发展。农村义务保障经费大幅增加，农村义务教育经费大幅增加。缓解了经济困难家庭的上学压力。此外，中小学标准化工作也加快推进。
此外，深化招生考试制度改革，扭转了中考考什么、老师教什么、学生学什么的群体偏袒现象，全面推进素质教育。
困难：城乡办学门槛差距明显。农村学校缺乏音乐、体育和美术设备。此外，还有经济困难和师资短缺等问题。
方向：建立义务教育均衡发展机制，着力缩小学校、城乡、区域差异，解决难点热点问题。
坚持标本兼治、综合治理，切实减轻中小学生学业负担，带头减轻中小学生负担。
今年要确保38个县（市、区）义务教育初步实现县内均衡发展。
校园安全
清理学校安全隐患
成果：在去年评选第一批135个省级平安校园的基础上，今年计划评选150个省级平安校园。通过集中排查，学校安全、学校道路交通、校车安全等方面的隐患得到了整改。
困难：国内形势复杂多变，安全稳定工作压力加大。校园安全事故、事件时有发生。
方向：要组织专门人员处理涉校矛盾纠纷和影响校园安全稳定的问题，特别是教职工福利、学生就业、学生用工、宿舍管理、伙食管理等问题。以及教学楼矛盾纠纷、食堂、宿舍、图书馆等重点区域的各类隐患进行全面清理排查。
此外，加强校园安全管理和周边安全综合治理。校车安全管理也要做好。全省将于秋季启动《校车安全管理条例》实施情况专项检查。省教育厅将于9月赴16个州市开展校园安全及周边综合治理专项检查。
特写
习近平上任第三天就表示：
压力很大，但信心百倍
日前正式接任省教育厅厅长的何晋平昨天在云南省管理和发展工作会议上坦言，自己压力很大，但他对做好工作充满信心在教育方面。
虽然上任时间不长，但贺晋平已经很自然地融入到了大家面前的教育工作中。讲话中，习近平的话语中频频出现“非凡”、“尊重”等词，让人充分感受到习近平面对工作时精益求精、一丝不苟的作风，以及面对领导和同事时谦虚谨慎的态度。
第一次会议，习近平首先强调了会议纪律，并首先询问大家是否到齐。得知有人缺席后，我立即对以后的会议纪律提出了严格要求。随后，他在部署当前云南中小学管理和发展的几项任务时，结合自己的一些经验，深入提出了自己的看法。在谈到中小学勤工助学时，何金平回忆了自己中学时种庄稼、干农活的经历，结合实际分析了勤工助学给学生带来的种种好处。
从部门管理到云南省教育系统管理，何金平都开始规范、学习。他在讲话中表示：工作三天，我感到责任重大、压力很大。我之前并不是没有接触过教育工作，但是真正的管理工作，我还是需要向大家学习。他还表示，完全有信心做好这项工作。他在教育方面并没有设定太大的目标，但他要确保工作做好并向前推进。
何金平，男，白族，1964年出生，云南玉龙人，1984年参加工作，1988年入党，研究生学历。历任丽江县委副书记、丽江地委副书记、丽江市委副书记。 2007年6月任大理州委副书记。 2007年11月，当选为大理州州长。 2011年9月当选为大理州委副书记。 2012年8月27日就任省教育厅厅长。
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