2021考研英语阅读是考生除作文外最重要的一题。如何在不到三个月的时间内提高2021考研英语阅读？下面我们就来看看边肖整理的39个提高考研英语阅读的快速评分小技巧吧。
1.正确的选项是原文中个别单词的同义替换。
阅读理解历年真题全部同意替换！看看能不能找到。考研英语，我考的就是这个！那个关键词就看你能不能找到了，不管是什么类型的题。
2.每个问题都必须在原文中有位置。
然后仔细阅读，找出中心句或关键词。要把握文章的主旨和每一段的大意，阅读理解考的就是这个“中心句”。
3.选项中的几个词是由本段不同句子中的词拼凑而成的，有时看起来很舒服。注意，干扰。
也有从不同段落拼凑出来的词，直接排除。总之选项的话东拼西凑，肯定是错的。
4.一定要注意文章中句子的宾语部分，尤其是长难句中主干的宾语。
如上所述，考研英语多以长难句为主。你需要知道的是，在一个长难句中，句子的主要部分是最有可能出现问题的部分！你必须知道后备箱的主语和宾语是什么。
正确选项的问题往往就在这里。当然，也有一些词起到修饰和限制的作用，一定要仔细阅读。小心陷阱。
5.如果一个问题是特别长的句子，一定要看清楚你问的是什么，不要大意。这是做题时要注意的地方。
6.注意问题的主语是谁，原则上和原题的主语一致。主题不一致。总的来说，他们都错了。
7，也就是第6条，有人说的话，尤其是特别长的句子，或者引用的话。60%以上会有问题。标题就在这里。我在这里再提一次，是想引起大家的注意。
8.错误的选项往往是就文章的某一方面来说的。
它的特点是所涉及的只是一个小问题，或者是一个非常具体，非常具体的事实。200%误差选项。这是考研英语最常见的干扰。一定要认。
9.中国人的问题。主要是总计-子结构，或总计-子总计。所以要注意每段的开头和结尾。这是指中间没有转折的段落。整篇文章的开头和结尾。也要注意。
10、文章的结构，或总-分或总-分-总，或转折，或比较，或举例。就几个套路。
11.仔细看选项中的“关键词”，即主语、宾语和修饰语。
有时候，在选项中，原文中原本正确的东西，会被错误地修改为干扰项。你要注意的是，替代句的主语是否与原文一致，宾语是否符合原意，或者使用一些牵强附会的修饰语做一些特殊的限制。仔细看。这是干扰项的特征之一。
12.有人说的话有时不是话题，但能从侧面或某个角度反映作者的观点，是作者想表达的。正确答案都符合这个观点。要抓住关键词，情感词。做题的时候要有这个意识。
13.不猜单词，就一个单词或一个句子提问。就一个，文章主旨！不要研究这个词的意思，只要抓住大意就可以了。全文主题和段落主题(前者更重要)。
14.不管是什么题型，体现主旨是绝对没错的，前提是你能确定是主旨。考研英语，直到2011年，这篇文章都没变。所以，我不是很懂文章，但能抓住作者想表达的意思。比如2011年，有37个有争议的问题。
15.注意中心句的关系，也就是标题和前后句的关系，是接续还是转折。
如果你在这里写一个问题，你应该把握住答案
16.所有的例子都是为了说明这一点。
那么，这个观点(中心句)，一般情况下，会在例题前表达。但是有时候举了例子之后。总之，你一定要找出作者想举例说明的观点。
17.排除两个选项后，选择与文章主题相关的选项。在不知道大意的情况下抓住关键词。
18.词汇题的正确答案往往藏在原文附近(也就是同义替换词)。原文附近的句子是并列的，或者是解释的句子，我们可以从这些句子中关键词的相似含义来把握。它是一个转折点，所以我们应该从关键词的相反含义来把握它。不管怎样，这是你要找的关键词。和第三十条一起读。
19.如果原文中出现“A是B，C”。
如果选项里出现了一个问题，B没有C，或者只有C没有B，肯定错了，排除就好。也许你会问，如果B和C同时出现呢？到目前为止，这种情况还没有发生。注意，这里所说的b和c是单词或短语。这是干扰项的特征之一。事实是，这句话不是问句。
另一种情况是，如果B和C是用分号隔开的两个长句。而这两句话正是作者想要表达的，两个选项都出现了。一般来说，其中一个选项会被错误地修改为分散注意力。另一个是对的。(比如2005年的TEXT1，第一题。但总体来说，这种问题非常非常少。这里我想说的是34。你应该能够识别这样的干扰项目。)
21、注意几个字，还代表转折，几乎不代表否定。While有时是一个对比，有时是一个转折点。比较的时候要注意比较的对象，要明确。转的时候要知道作者转了什么。
22.如果你对“关键词”一无所知，或者你想问：我怎么知道哪个关键词是？解释一下，一个关键词就是一个句子中的主要宾语。尤其是一些你认为比较重要的句子。
这类句子大多又长又难。一般来说，一句话的主语、宾语等修饰部分都很重要！客体是主体的客体，所以应该和主体匹配，但是不能匹配。即26条的主体是否一致。至于修改的部分，干扰项在这里经常会耍花招，比如会有一些特殊的限制，一定要注意，不要疏忽了。
23.中心句是什么？即反映文章主旨和各段中心意思的句子。
这句话是客观存在的。这是作者的观点。中心句是标题。选择正确答案，看中心句子。只有中心句才能选择正确答案。所以，如果不知道中心句在哪里或者看不懂，就很难选择正确答案。中心句具体位置见下篇。
24.抓住每一段的中心意思，也就是中心句，是很关键的。
每段至少一句，最多两句。一般来说，总分结构的段落中心句一般在段落的开头。示例段落一般在示例之前和之后。转折，中心句就是转折发生的地方，或者最后一句。
一般来说，它在段落的第三行上下浮动。然后就是有人说的。注意这句话和前后句的关系，是并列还是转折。然后把握这句话的意思。如果把握不了，可以通过前后句是否并列、转折等关键词来把握。
25.每个问题都应该简化为文章的一个特定段落。
如果这个问题在一个段落的后半段，而你又不太明白，那么这个段落已经写完了。养成习惯。然后看段落的第一句。如果实在做不到，就选与下一段第一句意思相同的选项。这是唯一的办法。对了，这只是一个小技巧，只起辅助作用，有时候不需要。
26.一般来说，每段的第三行也是该段的第三句(或第二、第四句)。
其特点是：句子很长，由两个或两个以上的句子组成，属于长难句。尤其是这意味着，这个概念是，我们
作者想说什么(抓住作者强调哪一句)。看哪个句子用来修饰哪个句子。这样的句子，如果有问题，句子的主干就是正确选项。一定要仔细看那些起辅助作用的。每段中最重要的三个地方：开头、结尾和这里。然后是引用。中心句通常在这些地方。其实也就那么几个地方。其他地方一般都是转折句。
27.如果是转折段，要注意转折的句子一般在第四十一条的位置(即第三行上下浮动)。
看转折前后，看对比如何。如果不明白，可以通过翻译上一个(反译)找到关键词。反之亦然。
28.最后一段主要看段落的开头和结尾。
最后一段是转折，很难得。如果是记叙文段落，重点是记叙文部分之外的内容。试着理解叙述部分。非叙事部分很重要。一般来说，如果一段话的开头有回答，那么段尾可能会有走神的情况(见第54条)，但不是绝对的(第一段话的结尾会有回答提示)。如果答案出现在段落的末尾，那么段落的开头可能就很普通了。
29.一定要抓住哪一句话是重点。选项中有相似含义的不是片面叙述，而是大体正确的答案。要抓住重点句中提到的解释对象(句干的对象)，这是作者关注的。
30.只出现在选项里，但还不对。
31.中心句特别长，由两个分句组成。选项里出现了这两句话。如何排除他们？
体现主旨的才是对的。是作者关注的对象！
另一种选择是详细解释，或者补充，或者回应主题的某个具体现象，或者描述其后果。该选项一般会作为错误修改的干扰项使用，即使没有进行错误修改。
32.一定要注意谁是用来修饰谁的。用修饰的词或句子做选项一般是错误的。修改部分作为选项一般是正确的。
33.直接排除了因果关系这个很直接很简单的问题。
间接因果，反映主旨，可能是对的。简而言之，因果关系这个话题可以通过主旨来把握。文中提到的直接因果，比如具体的事情或者什么的。都是干扰项。
34.正确的选择往往反映了实质性和根本性的内容。如果选项反映了非常具体的性能，它们通常是干扰项。
35.干扰项中有时出现的生词(可能你不知道)是与文章主题无关的词，而不是同意替换的词。(这需要你的基本功。)
36、新动向，有些题需要看懂文章才能做。看不懂就很难选择。此外，长难句的数量明显增加。有时候，它会让你崩溃，直到你知道所有的单词，但你不知道文章是关于什么的。这个时候，什么都不管用。所以一定要提高基本功。至少你要知道文章讲的是什么，就是谁和谁的关系。任何一篇文章的主旨，基本都可以用“谁和谁的关系”来概括
37.通过第一段或前两段抓住信息点。那就是作者想说的，谁跟谁的关系？
38.一篇文章讲什么，或者说“谁和谁的关系”，一定要看懂。
如果不能理解这种具体的“关系”，“谁和谁”就必须理解。比如一篇文章讲的是A和B之间如何，如果问题问你A，选项有B，往往就是正确答案。如果我问你B，你可以先排除没有A的选项。
39、最新趋势，最后一段，段末明显不是总结，而是补充句。
注意这里可能有干扰项。
以上是考研频道整理的《2021考研英语阅读如何提高》一文。希望对你考研有帮助，祝你成功。
【2021考研英语阅读如何提高】
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